Difusión de experiencias innovadoras
UPB y colegio San Agustín, experiencias Google en educación
En el último tiempo, Google se ha convertido, indiscutiblemente, en uno de los mejores aliados de la enseñanza y el aprendizaje. El uso de herramientas de Google para docentes ha transformado la manera en que se enseña dentro y fuera del aula. La Universidad Privada Boliviana, donde se investiga y aplica el uso de tecnologías para la educación universitaria, tiene ahora la iniciativa de llevar su conocimiento y práctica a otros entornos educativos. La primera experiencia se ha desarrollado con profesores del colegio San Agustín, para intercambiar destrezas sobre el uso de las herramientas de Google en educación.
“Nos interesa sobre todo que el conocimiento que hemos desarrollado en años de experimentación usando TIC, se contraste con la experiencia de profesores de los colegios en Cochabamba, y también sensibilizarlos sobre las posibilidades del entorno virtual para hacer más efectivo el aprendizaje. No se trata de establecer una relación de experto-aprendiz, sino más bien de generar un entorno de aprendizaje colaborativo, identificando las características particulares que tiene el lugar con el que nos relacionamos”, explica Alberto Sanjinés, Vicerrector Académico de la UPB en Cochabamba
“Ha sido una experiencia interesante porque los profesores han utilizado la herramienta del Google Slides y Google Docs. Les hemos dado un caso y han trabajado de manera virtual. Una de las profesoras nos comentó que ella utilizaba la herramienta, pero es distinto utilizarla como estudiante y gracias a esta experiencia ahora tiene más referencias sobre cómo coordinar y asignar tareas, entre otras cosas”, dice Alberto Grájeda, Director del Campus Virtual de la UPB en Cochabamba
En el taller, que se realizó la semana pasada, participaron alrededor de 30 profesores del San Agustín, institución educativa que es una de las más interesadas en utilizar y aplicar tecnología en clase. De hecho, muchos de los profesores de este colegio ya utilizaban Google Classroom, pero su uso se limitaba a pocas acciones, cuando en realidad se cuenta con muchas más herramientas. Igualmente, los profesores recibieron capacitación en Youtube.
